Tolga Erdoğan, İstanbul Bilgi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünden mezun olmuştur. Ardından aynı üniversitenin Psikoloji bölümünü yüksek onur derecesiyle tamamlamıştır. Klinik Psikoloji (Yetişkin Alt Dalı) yüksek lisans eğitimini de İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde, “Psikoterapide Mizah Kullanımına Dair Danışanların Tutum ve Beklentileri” başlıklı teziyle, Doç. Dr. Alev Çavdar danışmanlığında tamamlayarak uzman klinik psikolog unvanını almıştır.
 

Lisans eğitimi boyunca çeşitli araştırmalarda, gönüllü çalışmalarda ve stajlarda yer almıştır. World Human Relief Derneği bünyesinde Mardin’deki köy okulu yapım projesinde gönüllü olarak çalışmış; bölgede okul inşaatında görev almış, çocuklarla psiko-sosyal destek ve cinsel istismar farkındalığına yönelik etkinlikler yürütmüştür. Klinik alanda kendini geliştirmek amacıyla İlişki

Psikoterapileri Enstitüsü’nde Uzman Dr. Nuşin Sarımurat Baydemir süpervizörlüğünde seans gözlemleri yapmıştır. Lisans eğitimini Dr. Gergely Czukor danışmanlığında yürüttüğü stereotip tehdidi üzerine tez çalışmasıyla tamamlamış ve bu çalışmayı akademik makale olarak yayımlamıştır.

Yüksek lisans sürecinde klinik stajını İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Birimi’nde psikodinamik yönelimli psikoterapi çalışmaları yürüterek tamamlamıştır.

Bu süreçte bireysel ve grup süpervizyonları eşliğinde çalışmıştır. Staj bünyesinde “İlişkilerde Farkındalık” temalı bir grup terapisinde co-terapist olarak görev almıştır. Ayrıca Doç. Dr. Alev Çavdar editörlüğünde İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları tarafından yayımlanan Seans Sahnesi Üzerine: Psikodinamik Yaklaşımdan Süreç Notları adlı kitapta iki bölümde yazar olarak yer almıştır.
 

İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde akademik asistanlık görevinde bulunmuş, ayrıca Dinamik Terapide Teknik ve Pratik (Yavuz Erten), Uluslararası Travma Çalışmaları Sertifika Programı ve Psikanalitik Psikopatoloji ile Projektif Testlere Giriş Seminerleri gibi çeşitli eğitim ve seminer programlarına katılmıştır.
 

Yetişkinlerle psikodinamik yönelimli bireysel psikoterapi çalışmalarına yüz yüze ve online olarak devam etmekte, mesleki gelişiminin bir parçası olarak düzenli süpervizyon süreçlerini sürdürmektedir.